Продолжаем список: вредные привычки публичных выступлений, с возможными последствиями и средствами преодоления.
Перевод закончен! Первая часть здесь:
10 привычек публичных выступлений,
от которых… стоит избавиться!
6. Вываливать данные на слушателей.
Авторитет спикера находится под прицелом, когда он выходит и начинает выступать. И чтобы быть в безопасности, довольно часто ораторы ориентируются почти полностью на том, что Аристотель называл Логос, связанный с лево-полушарными функциями мозга – это логика, язык, анализ, рассуждения, критическое мышление и цифры.
Если оратор слишком сильно полагается на такой вид содержания (логику), он в конечном итоге говорит слишком долго, читая перегруженные неразборчивые слайды и повернувшись спиной к наиболее важному элементу — публике. Если вы не избавитесь от привычки забрасывать слушателей множеством данных, то скорее всего будете терять аудиторию и подрывать свою способность вдохновлять, входить в контакт и убеждать.
Впечатляющий пример того, до чего доводит такая ошибка перебора с информацией, представлен в самой известной презентации о презентациях — Смерть через PowerPoint Алексея Каптерева.
7. Не вдохновлять.
Аристотель утверждал, что еще более значимым для убеждения чем Логос, является Пафос, который связан с деятельностью правого полушария мозга – это эмоции, образы, истории, примеры, эмпатия, юмор, фантазия, цвет, звуки, осязание и взаимопонимание. Тома исследований показывают: люди, как правило, сначала принимают решения на основе эмоций (пафос), а затем уже ищут факты и цифры, чтобы оправдать такой выбор/решение (Логос). Ваши слушатели делают то же самое. Используя ваши слова, действия и визуальные средства, ищите способ в первую очередь вызвать эмоциональную реакцию – это радость, удивление, надежда, волнение, любовь, сопереживание, уязвимость, печаль, страх, зависть, чувство вины. Затем проводите анализ, чтобы оправдать вызванную эмоцию.
Увлекательное, запоминающееся и убедительное выступление сбалансировано в информации и вдохновении. Говорить и для головы и для сердца, используя и факты и чувства.
8. Не делать пауз.
Многие ораторы имеют плохую привычку торопиться в подаче своего содержание. Как неуправляемый поезд, они ускоряются настолько, что теряют контроль и оказываются не в состоянии остановиться и повернуть в критические моменты. Наиболее частые причины — тревога, адреналин или ограничения по времени. Независимо от причин, есть 3 типа ключевых мест, в которых точно стоит сделать паузы:
- до и после произнесения чего-то очень важного, — того, что вы хотите, чтобы ваша аудитория за помнила;
- до и после перехода от одного ключевого момента речи к другому,
- между вступлением, основной частью и завершением.
Когда вы сознательно начнете применять молчание как риторический прием, вы обнаружите больше уверенности в себе, ваше сообщение будет более впечатляющим и ваша аудитория запомнит больше того, о чем вы рассказываете.
9. Не готовить мощное вступление.
Согласно Платону, «Начало является наиболее важной частью работы.» Тем не менее, это общая плохая привычка ораторов тратить эти драгоценные секунды вступления на бессвязное бормотание, слабые шутки, объявление расписания, ненужные извинения, — все, что не в состоянии захватить внимание аудитории и мотивировать их слушать дальше. Вы, ваше сообщение и ваша аудитория заслуживают намного большего!
Итак, начните мощно. Вложите ваши размышления, время и усилия, чтобы создать и запомнить «самую важную часть работы.» Например, начните с действительно увлекательной истории; поразить впечатляющей статистикой или задать побуждающий к размышлению вопрос.
С большой вероятностью вы много раз слышали, как докладчики завершают (до этого момента) вполне эффектную презентацию внезапным «Вот собственно и все. Есть ли у вас вопросы?» Для слушателей, это как фейерверк с мокрым запалом, — невзорвавшийся снаряд. Ваш финал — это ваш последний шанс, чтобы усилить свои ключевые точки выступления, обеспечить запоминаемость вашего сообщения и побудить аудиторию к действию. Избегайте плохой привычки заканчивать на вопросах-ответах, в которых вы рискуете закончить выступление в не самой благоприятной атмосфере.
Это замечательно, дать возможность аудитории выразить свои комментарии и задать вопросы, однако, убедитесь, что финал будет сильным. Подготовьте эффектное завершение из трех частей, где вы сильно подведете итог выступления; призовете к действию и завершите мощной финальной фразой. Выработайте привычку говорить в самом конце то, что вы хотите, чтобы ваша аудитория запомнила больше всего.
***
К части статей, презентаций, интеллект карт и видео этого сайта имеют доступ только подписчики.
Хотите получить больше полезных материалов? Читайте другие статьи по теме Публичные выступления.
Три полезных вопроса для развития ваших навыков
- Какие еще вредные привычки публичных выступлений вы замечали?
- Что из описанного вы замечали в своих выступлениях?
- Какое одно изменение сильнее всего улучшит ваши выступления?
В завершение хочу поделиться с вами выступлением Джейми Оливера, которое стало ключевым в моём знакомстве с ted. В нем мощнейшее вступление, много значимых пауз и оно также о вредным привычках, которые стоит менять, и чем раньше тем лучше!
Научите своих детей здоровому питанию!
Полезные статьи с TED выступлениями: